Тъжната истина е, че в домашна обстановка едно дете в днешно време би могло да научи много по-добре материала, поради това, че в училище има десетки фактори, отразяващи се негативно на обучителния процес. Като се започне от времевото ограничение, мине се през пречките, които създава липсата на дисциплина (особено сред модерните подрастващи), та се стигне до пълната некомпетентност на едно 1/2 от учителите (в този случай майката съм силно убеден, че не се справя по-лошо от който и да било преподавател; ако става въпрос за предгимназиален период, естествено, защото не си уточнил нищо, Декстъре).

Разбира се, съвсем отделна тема е по какъв начин това би повлияло на социалните и комуникативни умения на детето/децата.

Баце, тва трябва да си ебати тъпака, за да си мислиш, че училището е да научиш нещо.

1) - да пишеш грамотно ;
2) - да имаш някаква базова обща култура ;
3) - да смяташ достатъчно добре, че да не те лъжат в магазина ;
4) - да откриеш в какво си най-добър и на тази основа да развиваш бъдещата си професия

ЕДИТ: И да не забравя 5) - чужд език!Но пак, ако искаш да го развиеш добре си трябват частни уроци.

Прецизирай си изказванията, защото тръгваш още в първото изречения с крайност, а след това се самокомпроментираш - една от причините, поради която никой не те взима насериозно, дори когато се опитваш да кажеш нещо без да се лигавиш.

Ще допълня, че в училище все пак можеш да научиш много, стига да имаш желание и да притежаваш упоритост.

Някой няма ли да линкне причината за философските ви диарии? Не всички сме гледали/чели и можем да вземем участие.

Иначе в името на сайбърпънк ориентацията ми - всичко да се прави от вкъщи!

Чакам инфо за по-сериозен аутпут.

Разбира се ,все още има десетина качествени гимназии ,но какво остава за децата не успели да се доберат до чиновете им ?Според мен различието в качеството на обучение, между едни и други учебни заведения ,просто разделя децата на такива с бъдеще и на такива - без .